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2017-03-01
国語の教材の中の「お話」を聞きました。これは各学年の
レベルに合わせた難易度と長さの物語文が幾つか用意さ
れ、画面に物語の文章と挿し絵が出てきて、読み手（教材
の声）が声に出して読むと、読んだ字の色が変わっていく
というものです。それにより、今どこを読んでいるかが
分かります。読み聞かせに近い感じです。始めは難しい
と思い、１年生のものから読むことにしました。興味
深く読み、聞いていました。
算数です。お姉さんがノートに書いて計算しているのを見
て、「私もノートに書きたい」と言いました。そこで算数
に切り替えました。２ケタ同士の繰り上がりのある足し算
（例えば５８＋６３など）が出来ました。答えが３ケタに
なりますが出来ました。１５題くらい解く中ではたまに
計算ミスもありましたが、ほとんど正解しました。また、
掛け算で、「４５１は４００×１と５０×１と１×１に
分けられる」という勉強もしました。
最後に算数の宿題をやりました。掛け算の問題で、B4
用紙で１枚でしたが、２，３分で仕上げました。慌てて
やったせいか一問だけ、十の位の数字と一の位の数字を
入れ替えてしまっていましたが（私が、不正解であること
を指摘すると、自分ですぐに気付き、直しました。）、
それ以外は正解でした。学校の宿題を当塾でやっても
かまいませんので宜しくお願い致します。
授業開始から５０分程経つと、疲れの色が見え、飽きて
きていました。それでもお姉さんの方を気にしながら
がんばっていました。
次回もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願
い致します。
