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2017-02-16
本日、春期講習初日の学習報告です。前回まで行ってい
た、診断テストの結果に基づいた、既習事項の苦手分野
の復習は、きりがないのでひとまず終えることにしまし
た。学習は積み重ねですので、前の内容が不十分なまま
進んでも、先の内容が理解できないと考えられがちです。
しかし、必ずしもそうとは限りません。先のことを学習す
ることにより、以前 分からなかったものの理解が深まる
こともあるのです。それに、苦手分野を補強していてばか
りでは、なかなか学校の授業に追いつけません。そこで、
学校の目先の定期テストで良い点を取るためにも、新学
年の学習内容を一足先に予習し、学校での学習を優位に
進めたいと思います。それにより、学校での授業が復習
になり、定期テストで良い点が取りやすくなると考えま
す。納得してくれました。
英単語・英熟語を学習しました。ドリル形式で30問
解いて、10問ごとの正解率が70%が一つに、
100%が2つでした。まずまずの出来です。この調子
で行きましょう。
続いての英語は「過去形(一般動詞)規則動詞」です。
講義を聴いて練習問題を解き、まとめプリントでまとめ
て、ドリルへと進みました。26問中20問の正解でし
た。もっとも、私が教えたように、覚えていないことを
聞かれてもすぐに適当に答えを入力し、解説を読んで
正解を覚えるようにしていますので、問題ありません。
今日の問題は、過去形や過去分詞形が変化する動詞なの
で、変化の仕方を覚えていなければ考えても出てこない
のです。その代わり、正解をしっかりと覚えましょう。
数学は「文字と式 文字式の加法・減法」です。ドリル
では21問中、15問の正解でした。文字式が複雑に
なると、ちょっとしたことで間違えやすくなります。
ノートにそこそこ大きな字で計算し、間違えた時は解説
に出ている詳しい計算と良く見比べて、納得しましょう。
次回もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願
い致します。