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2017-02-16
本日、春期講習初日の学習報告です。前回まで行ってい
た、診断テストの結果に基づいた、既習事項の苦手分野
の復習は、きりがないのでひとまず終えることにしまし
た。学習は積み重ねですので、前の内容が不十分なまま
進んでも、先の内容が理解できないと考えられがちです。
しかし、必ずしもそうとは限りません。先のことを学習す
ることにより、以前 分からなかったものの理解が深まる
こともあるのです。それに、苦手分野を補強していてばか
りでは、なかなか学校の授業に追いつけません。そこで、
学校の目先の定期テストで良い点を取るためにも、新学
年の学習内容を一足先に予習し、学校での学習を優位に
進めたいと思います。それにより、学校での授業が復習
になり、定期テストで良い点が取りやすくなると考えま
す。納得してくれました。
英単語・英熟語を学習しました。ドリル形式で３０問
解いて、１０問ごとの正解率が７０％が一つに、
１００％が２つでした。まずまずの出来です。この調子
で行きましょう。
続いての英語は「過去形（一般動詞）規則動詞」です。
講義を聴いて練習問題を解き、まとめプリントでまとめ
て、ドリルへと進みました。２６問中２０問の正解でし
た。もっとも、私が教えたように、覚えていないことを
聞かれてもすぐに適当に答えを入力し、解説を読んで
正解を覚えるようにしていますので、問題ありません。
今日の問題は、過去形や過去分詞形が変化する動詞なの
で、変化の仕方を覚えていなければ考えても出てこない
のです。その代わり、正解をしっかりと覚えましょう。
数学は「文字と式 文字式の加法・減法」です。ドリル
では２１問中、１５問の正解でした。文字式が複雑に
なると、ちょっとしたことで間違えやすくなります。
ノートにそこそこ大きな字で計算し、間違えた時は解説
に出ている詳しい計算と良く見比べて、納得しましょう。
次回もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願
い致します。
