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2017-06-17
数学を学習しました。とりあえず学校の授業の進度に合せ ました。本来は勉強は積み重ねですので、分かる所まで さかのぼっての”学び直し”が理想ですが、そうしている といつまで経っても現在の学校の授業に追い付かず、定期 テストでも点数が上がりません。本人も張り合いがありま せん。従いまして、現在の学校の授業に合わせて進めま す。必ずしも前のことが分からなければ、先の勉強が理解 できない訳ではありません。既習事項で必要なことは、 その都度、穴を埋める形で進めていきましょう。
「一次方程式 方程式の理解」を学習しました。講義を
じっくりと聴きながら進めました。最初は、講義の中の
練習問題も、その解説を含めて丁寧にノートに写していま
した。しかし、そこまで写しているとなかなか先へ進みま
せんので、講義の中のポイントになる所を中心に写し、
練習問題やドリルではそこまで写さなくて良いと伝えまし
た。ただし自分でよく理解できず、不安な所は写しても
かまいません。私も所々一緒に考えましたが、ドリルは
３０問解いて、２８問の正解でした。まだ方程式の変形
で、十分に理解できていない所がありましたが、ドリル
の解説を読んで納得したようです。明日もがんばりま
しょう。
今日は数学を集中して学習しました。数学に夢中になって
いる内に帰る時刻が来た、という感じでしょうか。休憩も
取らずに、集中してよく頑張りました。
明日もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願い
致します。
