’17. 8/9
2019-09-06
まず数学の学習をしました。「正負の数」の単元で、広く講義を聴きました。ドリルまで解いている時間はありませんでしたので、講義を聴きながら、その中の練習問題を解いていく、という方法で、復習を進めました。２時間以上も、がんばって続けました。
終わりの方で、学校の数学の夏休みの宿題をやりました。あと少しで終わるが、そこの問題が分からないと、先生に相談しました。幾つかの問題を、先生と一緒に解きました。他の問題は、計算の途中式を先生が書いて渡しましたので、参考にしてください。そして、「文字と式」の理解がまだ不十分のようですので、そこも講義を聴き直しましょう。
明日もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願い致します。
