’17. 7/24
2019-05-30
まずは英語を学習しました。夏休みで少々時間もありますので、基本を復習しました。「be動詞の肯定文」です。アルファベットはやりませんでしたが、文法の講義を最初から聴きました。講義の中の練習問題も、難なく解き進めました。始めの方の易しい所ですので、分かる所はどんどん進めました。その後のドリルでは、１４問解いて全問の正解でした。実際には数問間違えましたが、このドリルは、たとえ１回目は間違えても、同じ問題を２回、３回と解き直して正解すれば、間違えなかったことになるように出来ています。軽快に学習を進めました。
続いて数学を勉強しました。中学に入ってからの最初の単元、「正負の数」です。やはり分かる所はどんどん進めて、まとめプリントにも次々と整理しました。ドリルでは１０問解いて９問の正解でした。よく出来ています。間違えた１問は、「１０」と書く所を「６」と書いてしまったためでした。理解できていますので大丈夫でしょう。
数学は次の単元もやりました。「数の性質 約数と倍数」です。講義を復習してドリルを解きました。ドリルでは、「４０を割ると余りが４となるような整数をすべて答えよ。」のような問題が、あまり良く出来ませんでした。しかし、５～６個の正解がある中で、４つまでは合っていたのに、１つや２つをミスして、１問（全体）として不正解になったりしていましたので、落ち着いてやれば力を発揮するでしょう。
初日で緊張もしたと思いますが、よくがんばりました。１時間が過ぎる頃、「２時間やりたい。」と言ってくれました。気に入ってくれたようで何よりです。
次回もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願い致します。
