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2018-09-07
学校で小テストがあるそうで、数学を中心に学習しました。「正負の数 四則混合」です。講義を聴いてまとめプリントに整理し、練習問題とドリルを解きました。「四則混合」のドリルでは、３４問中１２問の正解でした。計算ミスをした時は、解説の式の展開をよく見て、自分がどのようにして間違えたのか、はっきりさせておきましょう。また、「分配法則」のドリルでは、１８問中８問の正解で、苦手判定が出ました。正負の符号（＋、－）が違って不正解になった問題が多くあります。細心の注意を払いましょう。その後に用意された復習ドリル「計算の順序」では、１０問中９問の正解でした。よく出来ています。
学校の小テストでも、時間の限り見直しをしましょう。この様子では、計算ミスが幾つもありそうです。
英語も少し勉強しました。「be動詞の肯定文」です。前回のドリルの続きをへと進み１問解いて、正解しました。 他に漢字ドリルなどの自習もしました。
次回もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願い致します。
