’17. 4/4
2018-04-17
口頭で掛け算九九を確かめますと、２×６、３×９、３×７、
４×５、４×４、７×４、８×６、８×２、９×３、９×４、
がすぐに出て来なかったり、間違って覚えていたりしまし
た。繰り返して、反射的に正解が出るようにしましょう。
算数ではイラスト入りの講義の説明を聴き、わり算の意味
を理解しました。わる数の九九の段を思い浮かべて商を立
てるなども出来ました。また、わられる数が”０”の計算
は、商が”０”になることも覚えました。「あまりのある
わり算」では、計算は出来るのですが、文章題で、
「…全部を箱に入れるためには、箱はいくついります
か。」のような問題では、”全部入れるためには、商の箱
の数 +（プラス）、あまりの分を入れるための箱を一つ、
足さなければならない”ということがなかなか理解できま
せんでした。しかし、講義を聴き直したり、先生の説明を
聴いたりして、理解できました。
国語では低学年版を使いました。「助詞の遣い分け」で、
”わ”と”は”、”お”と”を”、などの勉強です。講
義を丁寧に聴いてドリルを解きました。ドリルでは４０
問解いて３８問の正解でした。よく出来ています。
明日もお待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願
い致します。
