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2018-03-12
算数は、先生が「５年生の復習をしようか」と持ちかけますと、「もうすぐ中学生だから、６年生の復習をしたい」とのことでしたので、○○さんの意見を尊重して６年生の復習をしました。どの単元をやりたいか聞きますと「反比例」がよいと言いますので、そこを学習することにしました。講義を聴いて復習し、まとめプリントに整理して、練習問題やドリルを解きました。練習問題では、反比例の式を作る問題などで所々、間違えましたが、表に当てはまる数字を計算して入れる問題などはよく出来ていました。ドリルでは１０問解いて８問の正解でした。計算ミスで失点がありました。
英語も勉強しました。「be動詞の否定文」です。大事な事をノートに写しながら講義を聴いて、練習問題やドリルを解きました。ドリルでは１１問解いて７問の正解でした。短縮形を作るには、幾つかのパターンがあります。ノートをよく見ながら問題を解いて、自然に頭に入れましょう。
明日も来るとお聞きしました。お待ちしております。今後ともどうぞ宜しくお願い致します。
