１０／１２
2016-12-17
本日も数学で「相似 三角形と相似条件」を学習しまし た。文字通り、複数の三角形が相似になるための条件を 確認したり、また、相似関係にある２つの三角形の角の 大きさや辺の長さなどを求める問題です。理解度確認の ドリルは手を付けていませんが、まとめプリントには よく整理して書き込み、穴埋め式の問題は全て正解しま した。相似の理解が進んでいます。 聞くところによると、学校で班ごとに、相似の証明問題 が分からない人に教え合う、ということを近日中にやる そうです。○○さんは、班の人達の足を引っ張らない ようにしないと、と心配していました。そこで当塾でも、 相似の証明問題のどこをやるのかが分かり次第、対策を 練ります。 本日も数学のみの集中学習にしました。適宜英語も取り 入れていきます。 次回は明日の１８時半から２１時半までとお聞きしてお ります。学校が終わった後なのによくがんばりますね。 ご苦労様です。お待ちしております。 今後ともどうぞ宜しくお願い致します。
