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2016-12-13

本日は悪天候もあり、塾に着いたのも早く、学習も早く始めました。学校での算数が新単元に入ったということで、こちらも「空間図形」に入りました。「比」の続きはいずれやりたいと思います。

「空間図形」のまとめプリントは、良くできていました。講義後のドリルでは、11問中7問の正解でした。間違えた問題は立体の辺の数や面の数を数えるものです。慣れていけば大丈夫でしょう。

以前、私がその時学校で学習している単元へ、当塾での勉強も切り替えるのが遅かったのもありますが、学校の算数は「比」の授業が終わり、テストも済んで返されたそうですね。始めは言いたがらなかったのですが、半分位しか取れなかったと教えてくれました。恥ずかしさと、おそらく私への配慮もあったのかも知れません。

ここでご相談があります。もっと通塾回数を増やしていただくことを検討してくださいますようお願い致します。

学校の授業はほぼ毎日あり、どんどん進みます。それに対し、当塾に通うのは一週間に1度の2時間だけです。これでは一応塾に行っているというだけで、実質的には何ら成績には響きません。忘れた頃にようやく通塾なのです。

今後中学校に入り皆が本格的に取り組む前に一足早く英語を、と考えましたが、時間が足りません。算数の既習事項の穴埋めもやり、今学校で習っているところも塾で並行してやって目の前のテストの成績も上げたい、国語も‥‥となりますと、とても時間が少ないです。また、2時間以上通わないことで、その2時間でさえも生きてこないのです。

習い事やご予算の関係などもおありかも知れませんが、ご検討の程宜しくお願い致します。

難しいようでしたら、教科を減らす方が、まだ効果的です。今のペースでは、英語も、後から学校だけで勉強しているものの、しっかり学習する同級生たちに瞬く間に抜かれます。英語はやめ、数学と国語に絞ることをお勧めします。とは申しましても、元々英語を勧めたのは私ですが、その時は一般論を言い、もっと通塾してくださると考えておりました。また、これまでの英語も無駄にはなりませんが。

今月は始まったばかりですので、まだ時間もあります。勝手なお願いかも分かりませんが、何卒ご検討の程、宜しくお願い致します。

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